总之就是在下雨的时候我们觉得无聊,因为这样(yàng )的天气不能踢球飙车到处走动,而在晴天的时候我们(men )也觉得无聊,因为这样的天气除了踢球飙车到处走动(dòng )以外,我们无所事事。
所以我就觉得这不像是一个有(yǒu )文化的城(chéng )市修的路。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高(gāo ),终于拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳(yáng )光下最光(guāng )辉的职业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养家(jiā )口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区(qū )别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是(shì )可以考虑(lǜ )叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简(jiǎn )单的循环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一(yī )个轮回,说来说去一样的东西,连活跃气氛用的三流笑话都一(yī )样。这点你只要留级一次,恰好又碰到一样的老师就(jiù )知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的(de )小子嘴紧(jǐn ),数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假(jiǎ ),而且除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课(kè )都得站着完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定(dìng )不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光(guāng )辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少(shǎo )暴露于阳(yáng )光下。
教师或者说学校经常犯的一个大错误就是孤立(lì )看不顺眼的。比如,有一人考试成绩很差,常常不及(jí )格,有的教师就经常以拖低班级平均分为名义,情不自禁发动(dòng )其他学生鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受(shòu )罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要(yào )让成绩差(chà )的学生受到其他心智尚未健全的学生的排挤。如果不(bú )是这样,那这件事情就做得没有意义了。
我说:不,比原来那个快多了,你看这钢圈,这轮胎,比原来的大多了,你进去试试。
路上我疑惑的是为什么一样的艺术,人(rén )家可以卖艺,而我写作却想卖也卖不了,人家往路边(biān )一坐唱几(jǐ )首歌就是穷困的艺术家,而我往路边一坐就是乞丐。答案是:他所学的东西不是每个人都会的,而我所会(huì )的东西是每个人不用学都会的。
一凡说:好了不跟你说了导演(yǎn )叫我了天安门边上。
这时候老枪一拍桌子说:原来是(shì )个灯泡广告。
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